Знакомство с дошкольным учреждением базой педагогической практики

Дневник педагогической практики в ДОУ

Дневник педагогической практики-отчетный документ студента, в котором . Условия созданные в дошкольном учреждении для экологического. знакомятся с педагогическим процессом дошкольного учреждения; осваивают .. Знакомство с содержанием и организацией педагогической практики . учет посещаемости практикантами базы практики, сотрудничество с. Cкачать: Дневник педагогической практики в ДОУ. Краткая характеристика ОУ на базе которого проходит стажировка. Знакомство с ДОУ практику в Муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении.

В работе использовались различные варианты физкультурных занятий. Анализ уровня освоения программного содержания Младшая группа. В целом программное содержание детьми освоено. Трудности при выполнении упражнений в лазании по гимнастической стенке, что характерно для детей данного возраста. У детей данных групп возникали трудности при освоении упражнений в лазании по гимнастической стенке и прокатывании обруча друг другу.

Но, не смотря на это, дети с лёгкостью выполняют упражнения в равновесии, ползании, лазании, прыжках, большинство из них правильно выполняют упражнения в бросании и ловле; принимают правильное. Дети освоили различные виды ходьбы и бега, различные перестроения, с лёгкостью выполняют различные виды прыжков, упражнения в равновесии, ползании, лазании, метании, бросании.

У некоторых детей возникали трудности при выполнении различных перестроений, в подбрасывании и перебрасывании мяча. Самым сложным для детей данного возраста стало выполнение поворотов направо, налево, кругом по команде инструктора.

Подготовительная группа, логопедическая группа. Большая часть детей правильно выполняют все виды основных движений ходьба, бег, прыжки, метание, лазанье. Трудности возникли у детей в прыжках через короткую скакалку. Следует отметить, что в группе по результатам мониторинга не выявлено ни одного ребёнка с уровнем физической подготовленности ниже среднего.

Во всех возрастных группах дети показали средний уровень физического развития. Дети владеют основными движениями в соответствии с возрастом, проявляют интерес к участию в подвижных играх и выполнению физических упражнений, пользуются спортивным оборудованием. У ребят сформирована потребность в двигательной активности, проявляют интерес к участию в совместных играх, имеют элементарное представление о здоровом образе жизни.

Необходимо проводить индивидуальную работу по обучению различным способам лазанья по гимнастической стенке и прыжкам через короткую скакалку, увеличить количество заданий по перестроению и выполнению различных поворотов.

Давать больше рекомендаций для педагогов по организации индивидуальной работы с детьми, испытывающими трудности при освоении каких-либо движений. В летний период продолжать обучение детей прыжкам через короткую и длинную скакалку, отрабатывать умение владеть мячом 3. Продолжать знакомить родителей с задачами, которые ставятся перед детьми на учебный год, информировать их о том, чем мы занимаемся на физкультурных занятиях. Обратить внимание на то, чем можно заниматься с детьми дома.

Общая оценка выполнения задач годового плана. В нём содержится информация об обязанностях сторон в воспитании детей. Определена мера ответственности за невыполнение определенных пунктов договора. Используется при регулировании деятельности и сотрудничества педагогов и родителей. Пункты договора могут пересматриваться.

Проконсультироваться у юриста по некоторым пунктам. Социальный паспорт ребёнка, группы В паспорте указаны данные касающиеся информации о семье, её статусе, материальном положении, количестве детей, их возраст. Используется для составления различной отчётности, при планировании работы с разными категориями семей. Основная нормативная документация хранится в папке. Документация по оказанию услуг разрабатывается с учётом специфики: Данный вид деятельности осуществляется на основе заявления, составляется договор.

Знакомство с дошкольным учреждением – базой методической практики

Используется при решении спорных вопросов, регламентирует отношения и обязанности заложенные в договоре. Запись производится в журнале, указываются: Проводится систематически, не менее 2-х раз в год. Обеспечивается безопасность жизнедеятельности воспитанников. Ведётся в соответствии с требованиями: Работа осуществляется систематически ответственными людьми.

Знание инструкций позволяет обеспечивать пожарную безопасность, проводить мероприятия по охране труда. Содержится информация об обязанностях и правах работников. Заложены юридические и административные аспекты трудовых отношений. Стимулирует качественное исполнение своих обязанностей каждым работником. Используются при составлении анализа деятельности ДУ, при перспективном планировании. Содержит информацию об учреждении: Указывается информация о заболеваемости детей, сведения о педагогах. Отслеживается полезная информация за несколько лет: Мониторинг здоровья, повышения образовательного уровня педагогов и.

Дневник педагогической практики

Используется как полезная информация для перспективного планирования по различным направлениям деятельности ДУ, для улучшения качества работы. Записывается информация родительского собрания, принятых решениях. Рассматриваются вопросы воспитания и образования детей. Позволяет оказывать родителям педагогическую и психологическую помощь по вопросам воспитания. Ведётся в установленном порядке. Содержит различную информацию о здоровье ребёнка в частности и о состоянии дел по вопросам заболеваемости в ДУ.

По осуществлению контроля за качеством поступивших и приготавливаемых продуктов ведутся документы установленного образца, заполняются ежедневно, своевременно.

Меню-требование обязательный документ, по нему осуществляется приготовление пищи. В меню определены нормы готовой пищи, определяется калорийность приготовленных блюд. Сведения содержащиеся в этих документах постоянно использует инспектор СЭС, содержит информацию для отчётов.

Учебная практика в доу | Социальная сеть работников образования

Содержит разнообразные сведения о материально-техническом состоянии ДУ. Представляет собой учёт по видам деятельности. Данные используются для составления отчётности финансово-хозяйственной деятельности Своевременно предоставлять отчётную документацию.

Сегодня познакомилась с документацией ДУ. Каждый документ регламентирует определённый вид деятельности ДУ. Ведение документации необходимо осуществлять строго по установленному образцу, предоставлять своевременно различные отчёты. Ведением определённой документации занимаются специалисты.

В ДУ, где проходила практику документация ведётся в соответствии с требованиями. День 4 Задание 1. Знакомство с управлением педагогическим процессом Заместитель заведующей по ОД организует педагогический процесс в дошкольном учреждении в соответствии с современными методическими требованиями к его осуществлению.

Участвует в планировании воспитательно-образовательного процесса с учётом результатов диагностики, запросов педагогов и родителей.