Школьная игра на знакомство

Игры на знакомство, на сплочение коллектива.

школьная игра на знакомство

Одиннадцать игр на знакомство детей в школе . Павловна! Отличный и очень нужный материал для работы школьного психолога. 5+. Игры на знакомство (для младших школьников). «Давай-ка познакомимся!» Дети становятся в круг. Ведущий начинает игру словами: «Ты скорее. В первый же день в летнем лагере воспитателям и вожатым нужно организовать знакомство детей друг с другом. Проще всего это.

По сигналу ведущего все открывают глаза и смотрят, кого. Кто первым назвал имя отсутствующего, становиться ведущим. Красные, синие, зелёные Играющие образуют круг или встают в шеренгу. Ведущий вожатый каждому на спину прикрепляет лист определённого цвета. По сигналу все участники должны выстроиться в колонны: Цвета можно использовать. Глаза в глаза Участники садятся в круг так, чтобы было хорошо видно каждого, руки кладут под ягодицы.

По сигналу ведущего все встают и подходят к своей паре. Игра продолжается до тех пор, пока у каждого не будет своей пары.

школьная игра на знакомство

Дом-дерево-собака Упражнение выполняется в парах. Каждая пара получает один фломастер или одну кисточку с красками, один ватман. Обоим участникам завязывают. Каждая пара, работая только одним инструментом, должна нарисовать дом - дерево - собаку. При этом игроки не должны разговаривать друг с другом. Игры на выявление лидеров Напиши зверя Каждый пишет на бумажке какое-нибудь животное, никому его не показывая. После того, как все животные написаны, все по очереди их зачитывают.

После этого предлагается, не общаясь друг с другом, еще раз написать какое-нибудь животное. Позволяет выявить оппозицию, явных и теневых лидеров. Проводник Ребята выстраиваются в колонну по одному в затылок друг другу, положив руки на плечи.

  • Игры на знакомство
  • Игры на знакомство. Игры для детского лагеря
  • Игры на знакомство, на сплочение коллектива

У всех, кроме стоящего последним, закрыты. Последний — машинист поезда. Хлопок по левому правому плечу — поворот влево вправо. Хлопок по обоим плечам —. Хлопок по обоим плечам двойной —. Хлопок по обоим плечам дробью — стоп. Задача машиниста — провести паровозик несколько поворотов.

Игры на знакомство (для младших школьников)

После чего последний становиться —впереди всех и повторяют. По умению управлять судят о лидерах. Тень Участники работают в парах.

школьная игра на знакомство

Необходимо проиграть роли — двое идут по дороге через поле: Второй участник — это "тень" первого. Дети становятся по контуру круга. Им предлагается закрыть глаза, жужжать и двигаться в любом направлении. Затем дается команда "Стоп! Те, кто стоит в центре круга или ближе к центру круга являются по своим возможностям лидерами. Те, кто стоит по линии круга, обладают чертами лидер, но по ряду причин могут быть и могут не быть лидерами не всегда стремятся к.

Те, кто стоит за кругом, не стремятся быть лидерами. Водящий идет по внешней стороне круга и задевает одного из играющих. Водящий и играющий, которого задели, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Встретившись, они пожимают друг другу руки, говорят: Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в кругу. Тот, кто остался без места, становится водящим. Игры для подростков В подростковом возрасте развивается абстрактное и творческое мышление, появляется стремление к познанию, возрастает внутренняя активность, инициативность, подросток стремится занять удовлетворяющее его положение среди сверстников, поэтому для подросткового возраста актуальными будут более сложные игры, требующие сосредоточенности, внимания, быстрой реакции, дающие возможность для самовыражения.

Фрукты Группа встает в круг.

школьная игра на знакомство

Каждый выбирает себе название фрукта на первую букву своего имени. Предлагается обмен фразами типа: После этого Апельсин должен назвать новую пару. Если ведущий успевает коснуться Апельсина до того, как он назвал следующий фрукт, то они меняются местами. Первую пару озвучивает ведущий, причем первый фрукт, который он называет, — это фрукт ведущего.

Игры на знакомство для детей лет

В этой игре вожатому заранее надо подготовить на каждую букву алфавита по нескольку названий фруктов, можно также и овощей, чтобы в процессе игры не тратить на это время. Лгун Ведущий готовит бланки в количестве, равном числу игроков. Бланки должны содержать примерно такие фразы: Листочки с этими предложениями раздаются каждому игроку, и каждый должен заполнить их, отвечая правдиво на все вопросы, кроме одного.

То есть один ответ будет неправильным, ложным номер этого ответа отмечается игроком на противоположной стороне листа. Когда все заполнят такие анкеты, игроки начинают по очереди читать вслух свои ответы. Задача остальных — угадать, какой из ответов каждого игрока ложный. Всем угадавшим чей-нибудь ложный ответ, присуждается очко. Выигрывает тот, кто набрал больше всех очков.

Я еду Участники стоят в кругу, водящий — в середине круга. Один из игроков делает шаг вправо со словами: Сосед встает к первому со словами: Оля встает на пустое место. Участник, стоявший слева от человека, который ушел в данном примере это Оляначинает заново. Задача водящего — занять пустое место. Можно вначале попробовать без водящего, чтобы дети уяснили суть игры.

Подводка к играм Будут ли дети с удовольствием играть — это зависит от того, сумеет ли вожатый настроить их на игру. Нужно быть готовым к тому, что ваше предложение поиграть не вызовет у ребят интереса и уж тем более восторга.

Далее беседу можно строить в зависимости от того, выиграл либо проиграл вожатый. Если выиграл, то можно предложить детям отыграться, проверив их внимание, ловкость и. Подводка для подростков С ребятами постарше можно провести дискуссию о том, что такое имя, почему и как оно дается человеку, как связано с чертами характера, рассказать им, что, по мнению психологов, собственное имя для человека является самым любимым.

А затем уже предложить ребятам упражнения, которые помогут всем быстро познакомиться и запомнить имена друг друга. Можно также предложить им по очереди называть свое имя или прозвище, которым бы они хотели, чтобы их называли на протяжении всей смены. Знакомство с лагерем Знакомят с лагерем в основном детей младших отрядов: Есть несколько способов познакомить детей с лагерем: Ребятам дается перечень вопросов, на которые они должны ответить, собирая необходимую информацию, бегая по территории лагеря, например, посмотреть, что изображено на стенде при входе в лагерь, спросить у заведующей столовой, что будет приготовлено на ужин, и.

Играющих можно поделить на команды и устроить соревнование.

Игры на знакомство (для младших школьников)

Чтобы никому не было обидно, можно придумать несколько наград: Диагностика детей Для вожатого первые дни лагерной смены — это еще и изучение детей с использованием разнообразных методов психолого-педагогической диагностики.

При помощи специальных тестов, игр и. Проводить диагностику детей нужно для того, чтобы предусмотреть трудности, которые могут проявиться в дальнейшем. Для этого можно использовать такие широко известные методы, как рисунок несуществующего животного, конструктивный рисунок человека из геометрических фигур, тренинговые упражнения. Узнать склонности и интересы детей можно при помощи анкеты. Индикатор Ведущий объясняет отряду задачу: После каждой попытки условия игры меняются: Зарядка Сначала ведущий предлагает участникам разбиться на пары.

Каждый из них должен придумать любое упражнение физической зарядки и показать это упражнение напарнику. Затем парам необходимо, ориентируясь друг на друга, прийти к единому упражнению. Далее пары складываются в четверки, потом — в восьмерки и.

Игры на знакомство - Позитивный кактус

На каждый этап игры дается 1 минута. Организационное собрание Организационное собрание — это знакомство детей с традициями и законами лагеря, с правами и обязанностями. Его целью является создание единых норм и требований относительно хозяйственно-бытовых условий проживания ребенка в детском лагере, организации деятельности. Основные вопросы, обсуждаемые на собрании: Обычно собрание в отряде проходит в форме лекции, когда вожатый вещает, а дети слушают.

Но будет гораздо лучше провести его либо в форме игры для младших отрядовлибо в форме беседы, круглого стола для старших. Игра для детей младшего возраста Отряд делится на 3—4 команды. Каждой команде дается листок с верными и неверными правилами поведения в лагере. Дети ищут ошибки по однойкто находит первую — поднимает руку и объясняет, почему это неверно.