От знакомства к браку социально психологические особенности

Курс для студентов: "Психология семейных отношений" - Выбор партнера. Мотивация вступления в брак

от знакомства к браку социально психологические особенности

Особенности предбрачного периода. 4. Майерс Д. Социальная психология. .. Знакомство до брака различается не только по характеру, но и по. Социально-психологическая готовность студенческой молодежи к выявить особенности структуры социально-психологической готовности . чем юноши выраженность социально-психологической готовности к браку и effects of premarital heterosexual and homosexual experience on dating and marriage. Шпаргалка по социальной психологии Челдышова Надежда Борисовна. Содержание> г) продолжительность добрачного знакомства, ухаживания;.

В личностный блок входят понимание любви как высшей ценности, доминантность, ответственность, уверенность в себе, прагматизм, решительность, значимость внешней привлекательности, нежность, уступчивость и доверчивость.

от знакомства к браку социально психологические особенности

Наиболее выраженными компонентами в структуре социально-психологической готовности студенческой молодежи к созданию семьи, определяющими ее высокий уровень в целом, являются значимость эмоциональных отношений, готовность решать бытовые вопросы, ответственность и настрой на конструктивный выход их конфликтов.

К тендерным и региональным различиям социально-психологической готовности к созданию семьи относятся следующие: Корреляционный анализ структуры социально-психологической готовности к созданию семьи позволил выявить общие установки на семью — распределение основных ролей и функций, власти и ответственности в семье, - как традиционные, так и современные.

С одной стороны, студенческая молодёжь как юноши, так и девушки стремится к формированию эгалитарных союзов, когда уравнивается вклад в семью каждого ее члена путем смещения и взаимопроникновения тендерных ролей, многие семейные функции не имеют чётко выраженных тендерных различий.

С другой, — для современной студенческой молодёжи увеличивается значимость проявлений собственной индивидуальности в отношениях. Молодые люди видят желаемый семейный союз как общение равных и независимых партнеров. Разработанный и проведённый социально-психологический тренинг, направленный на развитие таких компонентов структуры социально-психологической готовности, как стремление решать бытовые вопросы, настрой на конструктивный выход из конфликтов, значимость эмоциональных отношений, показал себя эффективным средством повышения уровня социально-психологической готовности современной российской студенческой молодёжи к созданию семьи.

Практическими рекомендациями, сформулированными исходя из результатов проведенного исследования, может послужить следующее: Просветительская работа по вопросам семьи и семейных отношений, начатая в период школьного обучения в рамках школы откроет более широкие возможности для успешного формирования комплекса социально-психологической готовности молодежи к семейной жизни.

Актуальным направлением работы с целью повышения готовности молодежи к семейной жизни могут служить просветительские лекции, семинары, тренинговая работа. Психологам, педагогам и социальным работникам следует учитывать факт социального инфантилизма современных юношей и молодых людей, и в соответствии с этим строить просветительские программы по подготовке молодежи к выполнению родительских и воспитательных функций.

В процессе организации работы с молодежью следует учитывать необходимость адекватного просвещения молодых людей в сфере сексуальных отношений. При комплексной работе по социально-психологической подготовке молодежи к созданию семьи следует учитывать, что для современных молодых людей большую значимость приобретают принципы индивидуализма, основанные на признании приоритета интересов отдельного человека над групповыми или общественными интересами, поэтому было бы полезно учитывать в работе необходимость формирования навыков в сфере межличностного общения, адекватного и полного познания себя и других людей.

В представленном диссертационном исследовании проведён комплексный анализ составляющих социально-психологической готовности современной студенческой молодежи на примере студентов вузов Москвы и Омска к созданию семьи. В рамках проведённого исследования мы установили, что работа с молодёжью по предложенной нами программе социально-психологического тренинга повышает готовность молодежи к браку и созданию семьи. Это достигается путём овладения молодыми людьми знаниями в области социально-психологической подготовки к жизни в браке и семейной жизни, формирования умений и навыков в сфере межличностного общения, развития способности адекватного и полного познания себя и других людей, необходимых, поскольку семья изначально образуется из двух самостоятельных личностей с их индивидуальными психологическими особенностями.

Представленное диссертационное исследование социально-психологической готовности студенческой молодёжи к созданию семьи, освещает скромную часть аспектов готовности молодёжи к семейной жизни и открывает возможности более детальных исследований в области изучения отношения молодых людей к семейной жизни, особенностей формирования брачно-семейных отношений у молодых людей обоих полов, разных возрастов, разных регионов проживания и мн.

Опираясь на результаты нашего исследования возможно создание и осуществление программ комплексной социально-психологической помощи юношеству и молодёжи в рамках школ работа со старшеклассникамиссузов, вузов, других образовательных учреждений и молодежных объединений, направленной на повышение ценностной значимости брака и семьи, и включающей диагностические компоненты, тренинговую, профилактическую и просветительскую работу. Учебник для студентов вузов.

Учебник для высших учебных заведений. Кризис семьи и пути его преодоления: Особенности структуры семьи в современном культурном контексте. Досуг как сфера жизнедеятельности современной российской молодежи: Социальное здоровье России, Размышления о некоторых социальных проблемах молодежи. Влияние тендерных установок на выбор студентами модели семьи: Социализация молодежи российской провинции в современных условиях: Возрастная и педагогическая психология.

Психология юности и молодости: Историческое изменение институтов семьи и брака: Особенности представлений молодежи о жизненном успехе в современной России: Педагогическое общество России, Семья на пороге XXI века социологические проблемы. О культуре семейных отношений. Брак умер — да здравствует брак! Личностная рефлексия как один из механизмов самосознания.

Введение в энциклопедию здоровья и долголетия. Рефлексивные механизмы переживания кризиса и изменение ценностно-смысловой сферы: Введение в практическую социальную психологию: Психологическое сопровождение профессионально-личностного становления студентов — психологов: Формирование личности в переходный период: Основы возрастной психологии и акмеологии: Женщины и мужчины в России Психологическая готовность к браку на разных этапах периода взрослости: Социокультурная адаптация современной российской молодежи: Взаимосвязь супружеских сценариев и тендерных характеристик личности в процессе семейного самоопределения молодежи: Воспитание жизнеспособных поколений российской молодежи.

Психологическая защита и мотивация в структуре конфликта: Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Социальные нормы и отклонения.

Подготовка старшеклассников к семейной жизни: Лучшие психологические игры и упражнения. Социология и психология семьи. Подростковая сексуальность на пороге XXI века. Психология отношений межличностной значимости. Социальная психология в образовании. Социокультурные девиации студенчества в контексте переоценки ценностей в современной России: Возрастная психология Развитие ребенка от рождения до 17 лет: Психология развития и возрастная психология.

Академический Проект, Трикста Ценность как междисциплинарное понятие. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: Семья в России и США: Семья в системе ценностных ориентаций личности студента: Социализация вчера и.

Эволюция межличностных отношений в семье: Социально-философский анализ феномена российской провинциальности: Семья как объект социально-философского исследования: Практикум по социально-психологическому тренингу.

Упадок американской семьи Под общей редакцией A. Психология личности в трудах зарубежных психологов. Психология человека от рождения до смерти. Психология подросткового и юношеского возраста. Подростковый и юношеский возраст: Тренинг уверенности в межличностных отношениях.

Знакомство и предбрачное ухаживание. Психология взрослости

Политические культуры и социальные изменения. Возрастная и дифференциальная психология: Как строить себя и свою семью. Технологическая школа бизнеса, Теория и практика психодиагностики. Особенности проявлений внутриличностных противоречий в супружеской паре: Социально-психологическая и консультативная работа с семьей: Сексуальная и семейная психотерапия. Высшая школа психологии, Молодежь вступает в брак. Психология социальной работы с семьей.

Брак и семья в СССР. Приложения содержат исследовательские и научно-практические материалы.

Психология брака и развода. Шпаргалка по социальной психологии

Уровень общей удовлетворенности браком в моно- и полиэтнических семьях, образованных после изменения социальных условий жизни российского общества, снижается по сравнению с уровнем общей удовлетворенности взаимоотношениями супругов из моно- и полиэтнических семей, созданных в период с по гг. Однако при анализе удовлетворенности браком как в моно- так и в полиэтнических семьях мы получили достаточно большой разброс значений, поэтому в качестве вывода мы можем говорить лишь о тенденциях к увеличению неблагополучных семей.

Отличие составляют русские семьи, где уровень удовлетворенности браком не зависит от времени его создания. В моно- и полиэтнических супружеских парах в зависимости от времени вступления в брак достоверные изменения в согласовании семейных ценностей наблюдаются в эмоционально-психотерапевтической сфере и сфере значимости внешней привлекательности. В моноэтнических супружеских парах изменилась согласованность значимости интимно-сексуальной сферы.

Для женщин сдвиг значений распределился по трем сферам: Продолжительный период обдумывания брачного предложения, знакомство в ситуации учебы или работы повышают степень удовлетворенности супружескими взаимоотношениями и социально-психологическую совместимость супругов, принадлежащих к разным этносам. Поскольку супруги в таких семьях принадлежат к разным этносам, повышению удовлетворенности и устойчивости брачных отношений будут способствовать: Наибольшее влияние на качество удовлетворенности супружескими взаимоотношениями полиэтнических семей оказывают этнопсихологические характеристики супругов: Субъективное восприятие супругами социальной близости их этнических групп оказывает влияние на социально-психологическую и сексуально-поведенческую адаптацию супругов.

Это свидетельствует о низкой ролевой адекватности, что приводит к возникновению противоречий и супружеских конфликтов в семьях. Супружеская конфликтность минимизируется при восприятии этнической близости культур и религиозной идентичности, представленных в лице супруга. Число сфер конфликтности супружеских отношений в полиэтнических браках меньше, чем в моноэтнических.

Выявлено, что внутрисемейные конфликты могут комуфлировать глубинные, неосознаваемые, негативные отношения к представителям соседствующего этноса. Это свидетельствует о том, что, оказавшись в инокультурной среде, а тем более в брачных отношениях с представителем иной культуры, этнофор вынужден адаптировать свои ранние представления к своему брачному партнеру. После изменения социальных условий жизни общества изменились и психологические границы супругов в супружеских подсистемах.

Настойчивые навязывания иной культуры приводят к межэтническому противостоянию и этнокультурному конфликту, выплескивающемуся за пределы семьи. В моноэтнических семьях наблюдается тенденция возведения жестких ригидных границ, внутрисемейные отношения локализуют общение в пределах своей культуры.

Увеличилась потребность в выражении этнической принадлежности у супругов в полиэтнических семьях, образованных в период с по гг. В целом результаты исследования свидетельствуют о том, что моноэтнические семьи приобретают характер семей с жесткими границами, границы же полиэтнических семей становятся более диффузными, что повышает вероятность возникновения супружеского конфликта.

Данный факт объясняется изменением не только социально-психологических характеристик супружеских взаимоотношений, но и этнопсихологических характеристик супругов.

от знакомства к браку социально психологические особенности

На основании этого мы можем говорить об изменении национального самосознания супругов как в моно- так и полиэтнических сельских семьях. Установленные факты в диссертационном исследовании открывают возможности проведения возможной профилактической работы среди молодых людей, вступающих в брак, в целях стабилизации супружеских взаимоотношений и укрепления института семьи в целом, с учетом возникших в российском обществе социальных изменений.

  • 5.1. Знакомство и предбрачное ухаживание
  • Вы точно человек?
  • 60. Психология брака и развода

Практическим продолжением проведенного диссертационного исследования может стать программа подготовки молодежи к семейной жизни вообще и к функционированию в полиэтнических сельских семьях в частности. Важнейшим условием, способствующим повышению стабильности брачных отношений, удовлетворенности супругов взаимоотношениями в моно- и полиэтнических семьях, является политика государства, направленная на улучшение отношений индивида с окружающим обществом, способствующая созданию толерантных отношений между представителями разных этносов, религиозных конфессий и социальных слоев.

Актуальность объясняется прежде всего сложившейся на сегодняшний момент национальной ситуация в РФ, ведь на особенности и развитие семьи влияют не только этнокультурные условия, но и конфессионально заданные нормы и правила.

Пензенская область издревле является местом мирного сосуществования трех языковых культур: В этой связи изучение моноэтнических и полиэтнических сельских семей имеет большое значение как в теоретическом, так и в практическом смыслах.

Данное направление имеет большое значение для понимания многих проблем в области брачно-семейных отношений, а также дополняет знания об особенностях супружеских взаимоотношений в моно- и полиэтнических семьях, созданных в разных социально-экономических условиях жизни общества. В связи с выбранной темой в исследовании применялся этно- социопсихологический подход, суть которого состоит в соединении предметных полей психологии супружеских взаимоотношений и этнопсихологии.

На основе теоретического осмысления и статистического анализа эмпирических данных в ходе исследования нами были сделаны следующие выводы: Обнаружен достаточно большой разброс значений удовлетворенности браком, поэтому в качестве вывода мы можем говорить лишь о тенденциях к увеличению неблагополучных семей.

Причем чаще оценивают свой брак как неблагополучный женщины из моноэтнических семей татары, мордва, чуваши и мужчины из татарско-русских семей. Русские супруги в основном характеризуют свой брак скорее как неблагополучный. Иерархические структуры согласованности семейных ценностей в моно- и полиэтнических супружеских парах, образованных в разные периоды социальной жизни российского общества претерпели некоторые изменения. В моно- и полиэтнических супружеских парах в зависимости от времени вступления в брак значимые изменения в согласовании семейных ценностей наблюдаются в эмоционально-психотерапевтической сфере и значимости внешней привлекательности.

Наибольший сдвиг согласованности в семейных ценностях супругов произошел в основном в полиэтнических семьях. Уровень удовлетворенности супружескими взаимоотношениями в полиэтнических сельских семьях, имеющих благоприятную историю добрачных отношений, значительно выше, чем в тех, которые имеют неблагоприятную историю добрачных отношений, и не зависит от времени заключения брака.

Наибольшее влияние на степень удовлетворенности супружескими взаимоотношениями полиэтнических семей оказывают этнопсихологические характеристики супругов.

Этническая и религиозная толерантность к этносам брачных партнеров, наличие межэтнических дружеских контактов и стремление к межкультурной интеграции в семейных отношениях, субъективное восприятие супругами социальной близости их этнических групп влияют на социально-психологическую и сексуально-поведенческую адаптацию супругов.

Ролевые ожидания и притязания супругов в полиэтнических браках вне зависимости от времени вступления в брак во многом не совпадают. Неудовлетворенность супружескими взаимоотношениями в моноэтнических семьях второй группы определяется неравноправным распределением власти в семье с доминирующей позицией жены.

Неудовлетворенность супругов своими взаимоотношениями в полиэтнических семьях в большей степени связана с воспитанием детей и нарушением ролевых ожиданий. Так, внутрисемейные конфликты могут комуфлировать глубинные, неосознаваемые, негативные отношения к представителям соседствующего этноса. Социализация этнофора внутри своей культуры накладывает определенный отпечаток; оказавшись в инокультурной среде, а тем более в брачных отношениях с представителем иной культуры, этнофор вынужден адаптировать свои ранние представления к своему брачному партнеру, что влияет, в свою очередь, и на удовлетворенность браком, и на ролевую адекватность супругов.

В полиэтнических браках жены менее толерантны к этнофорам иной культуры, чем их мужья. Поэтому диффузность семейных границ обеспечивают их мужья. В то же время мужья моноэтнических пар более открыты для межкультурного взаимодействия. Увеличилась потребность в выражении этнической принадлежности у супругов в полиэтнических семьях, образованных после г. В моно- и полиэтнических семьях проявление интолерантности в основном характерно для женщин.

Социально-психологические особенности удовлетворенности браком в узбекской семье

Общий показатель психологической дистанции для моноэтнических семей показывает равноудаленность татарской, русской и чувашской семей, что говорит об оптимальной дистанции, позволяющей мирно сосуществовать на одной территории как Пензенского края, так и семьи. Этнопсихологические характеристики супругов моно- и полиэтнических сельских семей в основном отличаются в ориентации на группу или себя и в отношении к власти, что свидетельствует об изменении психологических границ супругов, выраженных через авто- и гетеростереотипы.

В целом результаты исследования свидетельствуют о том, что моноэтнические семьи приобретают характер семей с жесткими этническими границами супружеской подсистемы, границы же полиэтнических семей становятся более диффузными, что повышает вероятность возникновения супружеского конфликта.

На основании этого мы можем говорить о повышении национального самосознания супругов как в моно- так и полиэтнических сельских семьях. Таким образом, проведенное эмпирическое исследование супружеских отношений в моно- и полиэтнических семьях, образованных в различных социально-экономических условиях, показало статистически значимые различия по выбранным шкалам: Следовательно, гипотеза о том, что супружеские отношения в моно- и полиэтнических сельских семьях изменяются в зависимости от изменения социальных условий в регионе, причем они опосредованы этническими особенностями семьи, подтвердилась.

Установленные факты в диссертационном исследовании расширяют знания в области социальной психологии семейных отношений, этнической психологии, социально-психологических особенностей социальной динамики сельской семьи в последней четверти XX.

Таким образом, результаты, полученные в ходе исследования, открывают возможности проведения профилактической работы среди молодых людей, вступающих в брак, в целях стабилизации супружеских взаимоотношений и укрепления института семьи в целом, с учетом возникших в российском обществе социальных изменений последней четверти XX.

Межличностное восприятие и динамика предбрачных отношений: Тверской государственный университет, Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: Национально-смешанные браки и семьи в системе национальных отношений развитого социализма: Национальные особенности межличностного восприятия в семейно-бытовой сфере: Межнациональные браки и семьи в СССР: Байбурин ; под ред. Исследование взаимосвязи стиля семейного воспитания, личностных особенностей ребенка и стратегии поведения значимого взрослого: Изд-во Саратовского университета, Финансы и статистика, Социально-психологические факторы супружеской совместимости: Этнически смешанные семьи в СССР: Влияние принадлежности супругов к разным этносам на неудовлетворенность супружескими взаимоотношениями: Изд-во Московского университета, Состояние и перспективы семьи: Факторы устойчивости национально-смешанных и однонациональных браков: Развод в молодой семье: Становление молодой семьи в крупном городе: Закономерности формирования социально и национально-смешанных браков и семей в условиях развитого социализма: Новая школа, - С.

Социально-психологические факторы стабильности брака в первые годы супружеской жизни: Проблема формирования благоприятного социально-психологического климата семьи: Роль национальных обычаев и традиций в социальном регулировании поведения: Этническое самосознание русских в современных условиях: Внутриэтнические различия в полоролевых стереотипах супружеских пар народа Саха: Изменение положения женщины и семья.

Итоги Всесоюзной переписи населения г. Развитие и взаимодействие национальных культур на основе двуязычия: Институт этнологии и антропологии РАН, Общее и особенное в этническом самосознании жителей Самары и Самарской области на материале исследований русских, мордвы, татар, чувашей: Современные этнические процессы в городах Большая Российская энциклопедия, Национально-смешанные семьи у немцев Казахстана по материалам экспедиции г. Межнациональные браки как объект комплексного социологического исследования: